加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練，培養(yǎng)動(dòng)手操作能力
——第二期制革工藝實(shí)踐學(xué)習(xí)班勝利結(jié)束
8月8日，我國著名皮革專家、國家制革技術(shù)研究推廣中心主任王全杰專門為碩士研究生舉辦的第二期全國研究生制革工藝實(shí)踐學(xué)習(xí)班在文登市森鹿制革有限公司隆重結(jié)束，學(xué)習(xí)班從7月8日開學(xué)，歷時(shí)32天。
這次學(xué)習(xí)班的起因于去年5月在陜西科技大學(xué)召開的中國皮革協(xié)會(huì)科技委員會(huì)第2次會(huì)議，會(huì)上許多企業(yè)和高校反映，近幾年來皮革高等教育在“厚基礎(chǔ)寬專業(yè)”的口號(hào)下出現(xiàn)了輕專業(yè)、輕實(shí)踐的傾向，許多畢業(yè)生學(xué)了四年皮革竟辨認(rèn)不清皮革品種；還有些研究生,碩士學(xué)位到手仍不會(huì)獨(dú)立制革，“學(xué)皮革的不會(huì)做皮”已成為較為普遍的現(xiàn)象；由于專業(yè)基礎(chǔ)不牢靠，大量的本科生、研究生畢業(yè)后改行它業(yè)，既浪費(fèi)了國家的教育資源又造成行業(yè)的人才流失。
為了解決這一問題，改善皮革行業(yè)科技后繼人才狀況，王全杰自籌資金專門為研究生開辦了增強(qiáng)動(dòng)手能力的制革工藝實(shí)踐學(xué)習(xí)班。去年7月研究生制革工藝實(shí)踐學(xué)習(xí)班在青島制革廠成功舉行，通過一個(gè)月的學(xué)習(xí)，學(xué)員們動(dòng)手能力明顯提高，理論得以聯(lián)系實(shí)踐，對制革興趣明顯加強(qiáng)，跟工人們相處極為融洽。
研究生的技術(shù)提高和思想的轉(zhuǎn)變大大鼓舞了王全杰，原來抱著試試看的想法的他，頓時(shí)增強(qiáng)了信心，一發(fā)不可收拾。青島學(xué)習(xí)班一結(jié)束他就開始了下一屆學(xué)習(xí)班的籌備，于是2005年7月第二屆學(xué)習(xí)班在文登市制革廠又開始了。為了保證每一個(gè)學(xué)生都有動(dòng)手的機(jī)會(huì)，這期學(xué)習(xí)班仍然只招收了12個(gè)學(xué)員。
王全杰為學(xué)習(xí)班提出的指導(dǎo)方針是“學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)與工人相結(jié)合，提高動(dòng)手能力及分析問題和解決問題的能力”。學(xué)員們住在職工宿舍，吃在職工食堂，白天和工人一起在車間勞動(dòng)，晚上聚在一起聽老師講課、討論工藝問題。為了提高學(xué)員的實(shí)踐能力，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，除了王全杰本人講課以外，還特別從車間各工段聘請了5位各具特長的工程師和技師充當(dāng)導(dǎo)師，結(jié)合實(shí)踐講解工藝?yán)碚摗Ｓ捎趯W(xué)習(xí)班的周密安排，學(xué)員在一個(gè)多月時(shí)間內(nèi)完成了從生皮到成革二個(gè)循環(huán)的工藝實(shí)踐，并基本可自己獨(dú)立設(shè)計(jì)工藝方案，獨(dú)立完成制革過程。
為了減輕學(xué)員經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，王全杰采取了“全免費(fèi)”的政策，即吃飯、住宿、材料費(fèi)、實(shí)驗(yàn)費(fèi)統(tǒng)統(tǒng)由學(xué)習(xí)班支出，學(xué)員只要保證好好學(xué)習(xí)就行，這一政策對于囊中羞澀的研究生來說無疑如雪中送炭。當(dāng)?shù)孟び械膶W(xué)員因家庭困難拿不出往返路費(fèi)時(shí)，王全杰又分別發(fā)給了路費(fèi)補(bǔ)貼，幫助他們獲得同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
經(jīng)過30多天緊張而有秩序的工作，第二期學(xué)習(xí)班于8月8日勝利結(jié)業(yè)。在簡單而隆重的結(jié)業(yè)儀式上，學(xué)員們個(gè)個(gè)激動(dòng)萬分，紛紛向?qū)煴磉_(dá)自己的真情實(shí)感。他們說，工科學(xué)生就是要培養(yǎng)動(dòng)手能力，真刀實(shí)槍干一個(gè)月，比紙上談兵比畫半年收獲都大，這一個(gè)月對終生都是有益的。皮革協(xié)會(huì)也發(fā)來賀電，代表行業(yè)對王全杰和文登森鹿制革有限公司表示感謝，對學(xué)員們給予了鼓勵(lì)并提出了殷切期望。
據(jù)悉，專門為研究生辦這樣的學(xué)習(xí)班在我國皮革行業(yè)甚至其他行業(yè)還是第一次。這兩期學(xué)習(xí)班在全國皮革行業(yè)引起了強(qiáng)烈反響，中國皮革協(xié)會(huì)理事長徐永先生指出，這樣的學(xué)習(xí)班對整個(gè)行業(yè)的人才培養(yǎng)具有警示和指導(dǎo)意義；《中國皮革信息》等專業(yè)報(bào)刊跟蹤報(bào)道了學(xué)習(xí)班的消息，并以“互動(dòng)－我說－拯救皮革”為題開辟專欄對該學(xué)習(xí)班的意義展開討論。另據(jù)悉，王全杰教授曾表示若財(cái)力和精力允許明年暑假他還要再辦一期。也有的業(yè)內(nèi)人士不以為然，認(rèn)為輕視實(shí)踐、動(dòng)手能力差、不能吃苦、不愿與工農(nóng)相結(jié)合是目前工科教育的普遍傾向，已經(jīng)是社會(huì)問題，不能靠個(gè)人出錢出力來解決，王全杰的學(xué)習(xí)班不過是杯水車薪、揚(yáng)湯止沸。
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